غامرة الصوت als Lern- und Forschungsfeld
تعليم
تعتبر "راوم ساوند برلين" نفسها حلقة وصل بين الممارسة السمعية البصرية والتعليم والعمل البحثي. فإلى جانب الإنتاج الصوتي الاحترافي، نستكشف الصوت المكاني كأداة للتدريس والتحليل والتطبيقات التجريبية.
تتيح تنسيقات الصوت الغامرة مثل Dolby Atmos إمكانيات جديدة للنظر إلى الصوت ليس فقط من الناحية الفنية، ولكن أيضًا من الناحية التعليمية والعلمية - على سبيل المثال في سياق الإدراك، وصوتيات الغرفة، والسرد أو التفاعل بين الإنسان والآلة.
يتنقل عملنا بشكل مدروس بين التطبيق والمعرفة، وذلك بالتعاون مع المؤسسات التعليمية والطلاب، ومن خلال مناهج بحثية قائمة على المشاريع. وينصب التركيز على بيئات العمل الواقعية، والعمليات الشفافة، والاختبار العملي لمفاهيم الصوت المكاني.
بحث
يركز مشروع RAUMSOUND Berlin على الصوت المكاني كموضوع للبحث التطبيقي. لا تُفهم تنسيقات الصوت الغامرة كوسيلة للإنتاج فحسب، بل أيضًا كمساحة لاستكشاف الإدراك والتمثيل المكاني والتفاعل.
ينصب التركيز على الأسئلة العملية المتعلقة بالصوت المكاني: كيف يُدرك الصوت في الفضاء؟ ما هو دور الحركة والموقع والسياق؟ وكيف يمكن تحليل هذه المعايير وتصميمها وإعادة إنتاجها بشكل محدد؟
تجمع منهجية عملنا بين بيئات الإنتاج الحقيقية والأساليب التجريبية. وهذا يخلق إطارًا يمكن من خلاله اختبار الصوت المكاني ومقارنته وتطويره بشكل أكبر - بما يتجاوز النماذج النظرية البحتة، ولكن بهيكل منهجي واضح.